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师德典型

2018年教育年度新闻人物——姬寓

来源: 办公室 发布日期: 2018-12-05

 她,柔弱瘦小的身板,却是行走各级各类大赛战场的“老将”;她,初涉讲台的新兵,却是孩子们的“知心”姐姐。她就是皇冠体育网建筑专业教师姬寓。

 每个人都有一个绚丽多姿的梦。姬寓是为“机遇”,作为学生党员、浙江省优秀毕业生、出生教育世家的她,用五年的专业学识为她走上“三尺讲台”做好铺垫。在她的笔记里,有这样一句话:“我要用毕生担当,做你们人生的‘工匠’之梯。”这是她对职业教育的情怀,更是她用一生担当,谱写默默耕耘的奉献之歌。

 

信任教育,做学生心灵的明镜

 有人说,中职生是中考的失利者,但是,在她看来,人人都能成功,人人都能拥有出彩人生。她时刻谨记共产党员、人民教师的身份,高标准严要求,恪守本分,勤恳教书,踏实育人,认真做好教书育人的本职工作。虽是高职校的一名“新人”,但在领导和同事眼的中却是“能人”,她处处顾全大局,不计个人得失,全心全意奉献职教事业。

 尊重每一个学生,是她为师之本。她努力成为学生们的好朋友、好伙伴,她是学生们眼中的“最平和”、“最懂我们”。她谨记、践行著名教育改革家魏书生老师的治学名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,用信任教育和评价每一个学生,做学生心灵的那面镜子。她认为,即使再有“短板”的学生,在他们的身上总有可以被发现的美丽光环。

 

传道授业,做学生前行的航标

 工作以来,她一直担任班主任,她把“优秀是一种习惯”作为培养学生良好的行为规范的座右铭。她认为,职校生处在青春期阶段,虽文化成绩可能不及普高生,但是他们的操作技能和可塑性很强,只要加以雕琢,指导他们规划好职业生涯,他们将来都能成长为行业翘楚、业内领军。她注重发展学生个性,关心学生身心健康,任教的班级学生都亲切地称呼她“寓姐姐”。她所带班级团支部还获得了扬州团市委“最美团支部”提名奖的殊荣。

 她所带的班级很特别,是一个典型的工科班,由33个男生和2个女生组成。为了“经营”好班级,她把自己“编入”班级,与同学打成一片,不到两年的时间就把班级打造为先进班集体,班级管理得心应手,即使远在外地培训,班级秩序也是有条不紊。有一天,她发现有个女生始终走不出中考失利的阴影,对学习、生活极端消极。在了解了这个女生的家庭背景、成长经历和兴趣爱好后,发现了这位女生有热爱写作的闪光点,便经常鼓励她积极写作,并把她的作品推荐到学校网站和校报。通过一段时间的写作,她的文章被校园网和校报采用的次数逐渐增多,也更加喜欢写作,重拾了自信。姬寓还鼓励这个女生参加演讲比赛、加入学生会,她先后被评为“扬州市优秀团员”、“扬州市三创优秀学生”。

 此外,姬寓还指导多名学生参加各类竞赛,取得了省市中高职技能大赛、文明风采大赛一二三等奖10多人次,为学生升学就业指明了方向。

 

厚德敏行,做学生成才的榜样

 职业学校的教师既要能“文”,又要擅“武”。姬寓认为“文”即理论教学与德育管理,而“武”则为重实践、重技能、重能力,前者是各类教育的共性,后者则是职业教育的独有的特色。为此,她在做好“文”同时,积极投“武”,成为高职校大赛战线上的“明星”,师生心中的“女强人”。

 为了提升自身业务水平和综合素养,她拾起“老本”,苦练技能,习得精髓,终有收获。2016年,学校把她送到全国职业院校技能大赛集训基地“跟班”学习三个月,她甘当“小学生”,与国赛师生研习比赛方案,扎实的专业基础使得她很快进入状态,并担任专家组的“助教”,为江苏取得的四枚金牌做出了努力。在2017年江苏省职业学校技能大赛备赛期间,每天除了上课,其余时间都坚持在机房进行操作训练,比赛中还有1200道理论题要熟记于心,还要翻阅大量的专业书籍,重复、枯燥、无趣,但是因为她的那份执着和坚持为成功打下了坚实基础。名如其人,任何成功都是为有准备的人提供机遇,2017年江苏省职业学校技能大赛建筑CAD项目,她一举夺魁,获得该项目一等奖第一名,填补了学校建筑专业大赛一等奖的空白,并被评为2017年江苏省省巾帼建功标兵。

 在2018年江苏省职业学校技能建筑CAD项目大赛中,她所指导的两名学生分获省赛一、二等奖,携手挺进国赛集训队。国赛集训期间,她扎实的专业基础被国赛训练专家团队指定为国赛集训队组长。五个多月的“白加黑,五加二”的国赛集训非常辛苦,每天白天12小时3遍实操,晚上2个小时的理论复习。她既是老师,又是“妈妈”;既是教练,又是“保姆”,除了要提高学生的专业技能,还要兼顾到学生的生活、心理状态。历经五个月“魔鬼”般的集训,她终于带领着两名学生站到了国赛的最高领奖台上,获得该项目一等奖,再次填补了学校建筑专业大赛国赛一等奖的空白,并被评为2018年全国职业院校技能大赛优秀指导教师。

 翻开她的“赛史”,足以让我们不禁点赞。三年来,她先后获得扬州市职业学校信息化教学竞赛一等奖、扬州市职业学校专业技能课程“两课”评比研究课、扬州市职业学校技能大赛一等奖、扬州市微课大赛二等奖、江苏省职业学校“两课”评比研究课、江苏省职业学校信息化教学设计竞赛二等奖、江苏省单招联合体微课竞赛二等奖。她还积极投身教学研究,撰写教学论文分别获江苏省“行知杯”征文二三等奖,并有两篇文章在省级期刊发表。2017年指导学生参加全省职业学校技能大赛时,孩子们在黑板上写上了“祝老班载誉凯旋,2017再创佳绩!”这是孩子们对老师的祝福和鼓励,更是一种新的期盼。为了能在新的领域有新突破,她放弃暑假休息,参加BIM考证培训,并取得了BIM项目管理师,进入工业与信息化部BIM人才库。

 

桃李不言,下自成蹊。人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人说教师是春蚕到死丝方尽,更有人说教师是蜡烛燃烧了自己,却照亮了别人。姬寓把教师当成事业,当成为之奋斗终身的事业。她是年轻教师的代表、年轻教师的先锋,在平凡的工作岗位上教书育人,用实际行动履行人民教师的职责,践行职业教育所特有的“工匠”精神,不负时代重任。